问：什么是任务驱动型作文答：是指读懂的给定材料的基础上，按照任务指令作文。
任务驱动型作文是在2015年高考作文当中新出现的一种写作题型。会给定一段材料，要求学生读懂材料，然后按照任务指令进行写作。这就要求学生有较高的审题阅读能力、领悟能力、写作能力以及思维能力。
任务驱动型作文写作具有一定的封闭性，写作目的、要求，更加明确、单一。考生要结合题目给出的材料，在真实的情境中，合理的辨析关键概念点，从多维度去比较、说理论证，入情入理的谈论问题。
扩展资料：
写作思路：针对体式驱动型作文，写成议论文；针对内容驱动型作文，按照内容的规定写作；针对思维驱动型作文，按照争议的焦点展开写作；针对对象驱动型作文，主要写对材料描述的事情你怎么看。
任务驱动型作文有5个特性：指令性，写作任务是明确的、具体的。矛盾性，材料出现对立性或矛盾性的问题时，考生要提出解决处理问题的想法和方案。权衡性，做出恰当、准确的“选择”。辨析性。比较性。问：任务驱动型作文是什么意思答：“任务驱动型作文”通俗地讲，是比新材料作文写作多了具体任务（要求）的作文题型。它与新材料作文并不矛盾、对立，它是新材料作文题型的一种拓展、变式。它与新材料作文唯一的不同是多了些具体写作任务(要求)而已，但是这项“任务”使得它与新材料作文迥然不同。
任务驱动型作文的特点：
1、所给材料无论是叙事性的还是非叙事性的，多是几种观点，几个人物，几个场景，几多思维的。多元、多向、对立是其特点。
2、给出明确、具体的任务指令（即任务驱动），对写作对象、角度、范围甚至文体作了进一步明确的要求，多带有“综合材料内容及含意”等指令性语言。问：什么是任务驱动型作文答：任务驱动型作文写作最早是2015年高考语文作文新出现的题型。该类型作文旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。任务驱动型作文要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，因此审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。从能力划分角度看，作文题型一般可分为阐释型作文和任务驱动型作文。
任务驱动型作文的特点：
和传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。特点是写作目的、要求，更加明确、单一。要求考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。例如：
全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理；
全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优。
以上两个要求都是引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。
任务驱动型作文的意义：
从现实意义来看，任务驱动型材料作文更能贴近社会生活；并且注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力；另外，任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。
参考资料
.湛江第一中学[引用时间2018-5-4]