随着高校教育的深入发展，毕业论文已成为评判学生学术能力和独立思考能力的重要标准。然而，许多学生在撰写毕业论文时遇到了困难和挑战，更不幸的是，一些人的初稿被导师或评审打回，让人感到沮丧。那么，面对这种情况，学生应该如何处理呢？

学生需要保持冷静和乐观的态度。论文被打回并不意味着自己的努力白费，而是一个重新审视和完善的机会。学生应该认真阅读导师或评审给出的修改意见和建议，深入分析问题所在，找出存在的漏洞和不足之处。在这个过程中，与导师或同学进行讨论交流也是非常重要的，可以获得更全面和深入的思路和解决方案。

学生需要对论文进行系统性和有针对性的修改。在重新起草毕业论文时，应该根据导师或评审的反馈意见对内容进行调整和完善，保证论文结构合理，论据充分，逻辑清晰。同时，要注重文献的查找和引用，提升论文的学术性和权威性。此外，语言表达也是非常重要的，要确保用词准确，逻辑连贯，避免冗长和啰嗦。

学生还应该及时和导师或评审进行沟通和讨论。在修改完毕后，可以向导师提交修改后的论文，并请教导师对论文的意见和建议。导师会给予宝贵的反馈和指导，帮助学生进一步完善论文，确保最终稿符合学术要求和评审标准。

面对毕业论文被打回的情况，学生应该以积极的心态和态度对待，认真总结经验教训，主动寻求帮助和支持，努力完善论文，最终取得成功。毕业论文的撰写是一次锻炼和提升的过程，通过这样的挑战和经历，学生将更加全面和深入地了解学术写作的要领和技巧，也为自己的职业发展打下坚实的基础。